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CARACTERIZACIÓN DE LOS PROFESIONALES DE CONVIVENCIA ESCOLAR EN CHILE

La investigación sobre convivencia escolar ha definido orientaciones concretas para para los profesionales que se desempeñan en el área. En Chile, desde el año 2011 todas las escuelas deben contar con un encargado de convivencia, brindándose lineamientos generales sobre su labor. Este artículo carac...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
Główni autorzy: Macarena Morales, Sebastián Ortiz-Mallegas, Karen Cárdenas, Verónica López, Javier Torres-Vallejos
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379486005
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