USO DE LA RED SOCIAL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: ESTUDIO INTEGRADO SOBRE PERCEPCIONES

En los últimos tiempos se ha experimentado un mayor uso de redes sociales en asignaturas del contexto universitario. Se presenta un estudio que sistematiza las concepciones del alumnado y profesorado sobre Facebook, en lo referente a su utilidad en la práctica y en el desarrollo de las asignaturas q...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Perspectiva Educacional, Formación de Profesores
Principais autores:	Inmaculada Gómez- Hurtado, Francisco Javier García Prieto, Manuel Delgado-García
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2018
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333379455006
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