LES MÉTHODOLOGIES ET L’ÉVOLUTION DE LA PROBLÉMATISATION DU FAIT GRAMMATICAL
Cet article présente les différentes méthodologies dans l’enseignement d’une langue étrangère et le rôle que la grammaire a joué dans ces rôles. En analysant la méthodologie traditionnelle, la méthodologie directe, la méthodologie active, la méthodologie audiovisuelle, y d’autres méthodologies non c...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Costa Rica
2006
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267180007 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
