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FOSSILIZATION AND ACQUISITION: A STUDY OF LEARNER LANGUAGE

Este artículo estudia los errores gramaticales más frecuentes de 159 estudiantes universitarios de inglés como lengua extranjera. Los datos se tomaron de 8 grupos de composiciones que fueron escritas en clase o de tarea, como parte de las actividades del curso. Estas fueron evaluadas y los errores s...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica
Hoofdauteur: Leyla Hasbún Hasbún
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2007
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267178006
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