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ADQUISICIÓN DE LOS RECURSOS GRAMATICALES DE REFERENCIA POR ESTUDIANTES DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA EN EL NIVEL AVANZADO

Este estudio se enfocó en determinar si existe un patrón de adquisición de los recursos gramaticales de referencia en español. Los resultados revelan que se mantiene el mismo orden de preferencia de estos mecanismos en los diferentes niveles de proficiencia, incluso en el de avanzados. Persiste el u...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica
Autor Principal: Silvia M. Vargas Víquez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267136004
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