HERRAMIENTAS PARA LA ELECCIÓN DE DOCUMENTOS AUTÉNTICOS COMO PUNTO DE PARTIDA PARA LA CREACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS EN ELE
En este artículo se presenta, en primer lugar, la definición y tipología de documentos auténticos en el ámbito de la enseñanza de lenguas extrajeras. Seguidamente, se analizan algunas propuestas en cuanto a la pertinencia de su uso y luego se propone una serie de criterios para la elección de docume...
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| Udgivet i: | Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33267118010 |
| Tags: |
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