Nivelación inteligente: estrategia de aprendizaje adaptativo con IA en educación superior
La nivelación académica es uno de los principales retos de la educación superior, particularmente en las disciplinas STEM, un desafío que se ha intensificado tras el confinamiento académico y ante el cual los cursos remediales tradicionales no han mostrado los resultados esperados. Este estudio eval...
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| Pubblicato in: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2026
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331483192023 https://www.redalyc.org/journal/3314/331483192023/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331483192023/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331483192023/331483192023.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331483192023/movil |
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