A carregar...
Youtube e Instagram en educación superior: competencias mediáticas del docente universitario
El acceso acelerado a Internet, las tecnologías y las redes sociales contribuyen al desarrollo de nuevos contextos educativos con transformaciones significativas en la enseñanza-aprendizaje. Ampliar la conversación sobre estos nuevos escenarios es indispensable para entender el uso de las redes soci...
Na minha lista:
Publicado no: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
---|---|
Main Authors: | , , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2024
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331477742029 https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742029/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742029/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742029/331477742029.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331477742029/movil https://doi.org/10.5944/ried.27.2.39080 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|