Características del Diseño de Estrategias de microaprendizaje en escenarios educativos: revisión sistemática
El microaprendizaje (MA) como estrategia de formación ha sido utilizado en diferentes ámbitos por el formato que ofrece basado en contenidos de corta duración dispuestos en una ruta de aprendizaje adaptable a necesidad particular. El artículo realiza una revisión de la literatura para identificar la...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2023
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331473090011 https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090011/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090011/331473090011.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331473090011/movil https://doi.org/10.5944/ried.26.1.34056 |
| Etiketak: |
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