La búsqueda de información, la selección y creación de contenidos y la comunicación docente
La sociedad de la información y del conocimiento ha crecido a pasos agigantados en la docencia a partir del auge de la educación a distancia y la inclusión de las TIC. Esto implica que los docentes deben ser, y sentirse digitalmente competentes para poder desarrollar su labor de forma eficaz. Hemos...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2020
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331462375013 https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375013/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375013/331462375013.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375013/movil https://doi.org/10.5944/ried.23.1.24128 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
