Aprendizaje-servicio y tecnologías digitales: ¿una relación posible?
El uso generalizado de las tecnologías digitales junto con la extensión de las redes sociales ha creado nuevos espacios de comunicación y de encuentro en los que personas y actores sociales y políticos entran en interconexión. Ello abre espacios y posibilidades diversas de participación digital de m...
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| Publicado no: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331462375009 https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375009/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375009/331462375009.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331462375009/movil https://doi.org/10.5944/ried.23.1.24680 |
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