Debates sobre Tecnología y Educación: Caminos contemporáneos y conversaciones pendientes
El objetivo de este número especial de RIED es contribuir a promover procesos críticos de transformación en el ámbito de la Tecnología Educativa, a través la una colección de nueve artículos que consiguen hacer, a la vez, un estado de la cuestión y un análisis de algunos de los debates...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2019
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331459398003 https://www.redalyc.org/journal/3314/331459398003/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331459398003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331459398003/331459398003.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331459398003/movil https://doi.org/10.5944/ried.22.1.23020 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
