Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso

El desarrollo de Internet ha aportado una nueva perspectiva a la educación a distancia, acercando este modelo de enseñanza a todos, de manera universal. Ha supuesto una nueva visión de la enseñanza no presencial, pues ha roto, realmente las barreras espacio y tiempo en lo que a...

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Bibliographic Details

Published in:	RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Main Authors:	Verónica Marín-Díaz, Begoña E. Sampedro-Requena, Esther Vega-Gea
Format:	Artigo
Language:	Espanhol
Published:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2017
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331450972015 https://www.redalyc.org/journal/3314/331450972015/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331450972015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3314/331450972015/331450972015.epub https://www.redalyc.org/journal/3314/331450972015/movil
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