FORMAÇÃO DE BIÓLOGOS: UMA COMPARAÇÃO ENTRE CURSOS PRESENCIAIS E À DISTÂNCIA
A presente pesquisa busca discutir as potencialidades e limitações dos modelos presencial eà distância de curso para a formação de professores de biologia no Brasil, a partir das percepções de professores e estudantes de ambas modalidades. Os resultados encontrados permitem definir alguns indicadore...
Zapisane w:
| Wydane w: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2012
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331427383009 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|