OBJETO DE APRENDIZAJE ABIERTO PARA LA FORMACIÓN DOCENTE ORIENTADO A DESARROLLAR COMPETENCIAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO CON ÉNFASIS EN HABILIDADES COGNITIVAS

El artículo muestra los resultados de una investigación que tuvo como objetivo identificar enqué consiste la calidad de un objeto de aprendizaje (OA) abierto para la formación docente orientado a desarrollar competencias de pensamiento crítico para desempeñarse eficazmente en una sociedad basada en...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Hauptverfasser:	Arturo Cruz Meléndez, Jorge Antonio Alfaro Rivera, María Soledad Ramírez Montoya
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia 2012
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331427344006
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