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EL DESARROLLO DEL PRACTICUM DE PEDAGOGÍA ESCOLAR MEDIANTE EL CAMPUS VIRTUAL DE LA UCM
La introducción de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la enseñanza está dejando atrás modelos de uso en torno a las aulas de informática para, a la vez, proporcionar oportunidades de innovación educativa respecto a nuevas formas de organizar y transformar elementos espac...
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| Udgivet i: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2007
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331427207008 |
| Tags: |
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