EXPERIENCIAS DOCENTES APOYADAS EN AULAS VIRTUALES
En este artículo pretendemos exponer parte de nuestra experiencia docente de los últimos años apoyada en campus virtuales y además de relacionar las muchas ventajas que nos han proporcionado, también los posibles inconvenientes o necesidades de adaptación tanto del profesorado como de los estudiante...
Salvato in:
| Pubblicato in: | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=331427207007 |
| Tags: |
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