El simulador PartSim como medio de integración de las tecnologías en las formas organizativas del proceso de enseñanza-aprendizaje

Lograr transformaciones cualitativas en el proceso de enseñanza - aprendizaje como consecuencia de un amplio y generalizado empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones ha sido una de las premisas en la actual transformación curricular llevada a cabo en la Educación Superior. Est...

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Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Ingeniería Energética
Autori principali:	Maykop Pérez Martínez, Josnier Ramos Guardarrama, Janette Santos Baranda, Raimundo Carlos Silvério Freire
Natura:	Artigo
Lingua:	Espanhol
Pubblicazione:	Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) 2022
Soggetti:	Ingeniería
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=329173954003 https://www.redalyc.org/journal/3291/329173954003/ https://www.redalyc.org/journal/3291/329173954003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3291/329173954003/329173954003.epub https://www.redalyc.org/journal/3291/329173954003/movil
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