DE LAS SOCIEDADES CHINCHORRO AL PRESENTE. UN ENFOQUE DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EDUCACIÓN DE MUSEO
La interpretación de los contenidos del museo arqueológico por el público que lo visita se basa principalmente en los conocimientosprevios del espectador y en los textos informativos de las exposiciones, pues la ayuda personal que ofrece el museo, diseñadapara el visitante individualizado, no puede...
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| Publicado no: | Chungara, Revista de Antropología Chilena |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Tarapacá
2002
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32634108 |
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