ENTRE EL EDIFICIO Y EL CURRÍCULUM DE LA INTERCULTURALIDAD: UNA MIRADA ANTROPOLÓGICA A LA EDUCACIÓN ACTUAL EN TERRITORIO MAPUCHE-HUILLICHE

Este estudio es un acercamiento en perspectiva etnográfica y crítica a la construcción social de la educación intercultural bilingüe en contextos mapuche-huilliches. Nuestra mirada recoge y se centra en la red de prácticas discursivas y no discursivas que forman parte de la instalación de la educaci...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Chungara, Revista de Antropología Chilena
Principais autores:	Amilcar Forno, Pilar Alvarez-Santullano, Rita Rivera
פורמט:	Artigo
שפה:	Espanhol
יצא לאור:	Universidad de Tarapacá 2009
נושאים:	Antropología
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32612436009
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