Noción y práctica de la fe en la escuela católica. Una mirada al caso chileno
La presente investigación recoge hallazgos del diálogo fe y cultura en el contexto escolar, a partir de la percepción de docentes, focalizándose en la comprensión que éstos tienen de la fe. A través de un enfoque comprensivo y técnicas cualitativas, se trabajó con 12 establecimientos perteneciente...
Gardado en:
| Publicado en: | Teología y Vida |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2016
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32249763004 |
| Tags: |
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