La concepción de la filosofía en Ludwig Wittgenstein y sus consecuencias pedagógicas.
En esta ponencia, presentada en el XV Foro Nacional de Filosofía realizado en la Universidad Pedagógica Nacional (Nov. 2005) se presenta el concepto de filosofía en las dos etapas del pensamiento de Ludwig Wittgenstein, considerado por muchos, como el mayor filósofo del siglo XX. La filosofía como a...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2006
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322230192013 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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