Reflexiones teóricas para una intervención de educación ambiental para el cuidado del agua
La educación ambiental es una herramienta vital en la intervención psicoeducativa al dirigirse a la problematización psicosocial con base en la psicología comunitaria y la psicología de la sustentabilidad. El programa surge de una investigación con enfoque cuantitativo de tipo descriptivo, transvers...
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| Publicado no: | Revista Luna Azul |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de Caldas
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321779978005 https://www.redalyc.org/journal/3217/321779978005/ https://www.redalyc.org/journal/3217/321779978005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3217/321779978005/321779978005.epub https://www.redalyc.org/journal/3217/321779978005/movil https://doi.org/10.17151/luaz.2023.57.5 |
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