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UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA DE LA MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL COGNITIVA

El artículo tiene como objetivo formular un modelo pedagógico para la educación ambiental atendiendo a la urgencia de crear mecanismos e instrumentos que contribuyan con el desarrollo sostenible del planeta. Para ello, se abordan los principales aspectos teóricos sobre educación, pedagogía, modelos...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Luna Azul
Autor principal: WILLIAM R. AVENDAÑO C
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Caldas 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321728584009
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