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POEMA PEDAGÓGICO: SOCIABILIDADES E RETÓRICA NA EDIFICAÇÃO DA PEDAGOGIA DE ANTON MAKARENKO

O objetivo deste trabalho é discutir o processo de edificação, validação e circulação da pedagogia de Anton Makarenko no contexto da Rússia pós-revolução. Por meio do exame da retórica e das sociabilidades intelectuais construídas e mobilizadas por Makarenko na produção e divulgação da sua obra Poem...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista História da Educação
Principais autores: Cristiane Fernanda Xavier, Marcelo Hornos Steffens
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321660471057
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