ENSEÑAR HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: REFLEXIONES EN TORNO DE UNA PROPUESTA
O objetivo deste trabalho é apresentar uma reflexão sobre o ensino de História da Educação na perspectiva da tomada de decisões para a formulação de um programa de estudo desta disciplina. A reflexão se apoia sobre os desenvolvimentos teóricos que vêm da historiografia da História da educação e na e...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista História da Educação |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321650853018 https://www.redalyc.org/journal/3216/321650853018/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321650853018/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321650853018/321650853018.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321650853018/movil |
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