HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO QUADRO DAS RELAÇÕES SOCIAIS
Neste artigo argumenta-se sobre uma perspectiva historiográfica que procura situar a educação no quadro das relações sociais.Circunscreveras pesquisas aos limites escolarestrazorisco daprodução deinterpretações restritas ao que poderia ser denominado educentrismo. São feitas consi...
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| Publicado no: | Revista História da Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321648890011 https://www.redalyc.org/journal/3216/321648890011/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321648890011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321648890011/321648890011.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321648890011/movil |
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