CONTRIBUIÇÕES PARA UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: A MODERNIZAÇÃO DA ARITMÉTICA NA REFORMA ORESTES GUIMARÃES (1910-1914)

No âmbito deste artigo tem-se por objetivo compreender a inclusão e organização da matéria Aritmética nos programas de ensino dos grupos escolares de Santa Catarina durante os primeiros anos da reforma Orestes Guimarães. O período privilegiado na investigação é marcado pelo afloramento dos discursos...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista História da Educação
Hlavní autoři:	David Antonio da Costa, Thuysa Schlichting de Souza
Médium:	Artigo
Jazyk:	Português
Vydáno:	Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2016
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321645344003 https://www.redalyc.org/journal/3216/321645344003/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321645344003/html/ https://www.redalyc.org/journal/3216/321645344003/321645344003.epub https://www.redalyc.org/journal/3216/321645344003/movil
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