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O CADERNO DE UMA PROFESSORA - ALUNA E AS PROPOSTAS PARA O ENSINO DA ARITMÉTICA NA ESCOLA ATIVA (MINAS GERAIS, DÉCADA DE 1930)

O artigo versa sobre o caderno de Metodologia da Aritmética de Imene Guimarães, aluna da professora Alda Lodi (1898 - 2002) na segunda turma da Escola de Aperfeiçoamento de Minas Gerais. Alda Lodi participou do grupo de docentes enviadas pelo governo mineiro ao Teacher’s College, nos Estados Unidos,...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista História da Educação
Principais autores: Nelma Marçal Lacerda Fonseca, Diogo Alves de Faria Reis, Maria Laura Magalhães Gomes, Luciano Mendes de Faria Filho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321629404002
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