CRISE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PROBLEMA DA EDUCAÇÃO RURAL (SÃO PAULO, DÉCADA DE 1930)
O presente estudo focaliza aspectos fundamentais da situação do ensino rural em São Paulo, na década de 1930. A temática central é o crescente êxodo da população rural para a cidade, em busca de melhores condições de vida. Privilegiam-se as questões da escola e do professor do campo. Analisa-se a pr...
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| Pubblicato in: | Revista História da Educação |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627142005 |
| Tags: |
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