O currículo escolar nas leis 5692/71 e 9394/96: questões teóricas e de história
O presente trabalho tem como objetivo realizar em síntese, uma aborda gem que diga respeito às leis 5692/71 e 9394/96 especificamente no tr ato das questões curriculares, centrais na configuração do panorama educaci onal brasileiro, resultantes de uma identidade política nacional requerida dentro de...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista História da Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
2005
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321627122006 |
| Tagy: |
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