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A EDUCAÇÃO NO MST: um instrumento de luta revolucionária no campo

O presente texto trata do debate da educação a partir da experiência do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra - MST, destacando a contribuição dos movimentos sociais para a construção do projeto de Educação do Campo, este apresentado nas contradições do processo político que é típico do conte...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de Políticas Públicas
Autores principales: José Jonas Borges da Silva, Maria Leomar Pereira de Sousa
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade Federal do Maranhão 2018
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321158844062
https://www.redalyc.org/journal/3211/321158844062/
https://www.redalyc.org/journal/3211/321158844062/html/
https://www.redalyc.org/journal/3211/321158844062/321158844062.epub
https://www.redalyc.org/journal/3211/321158844062/movil
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