Georg Henisch y la recepción de los progymnasmata en el siglo XVI
En este trabajo analizamos los progymnasmata de Georg Henisch para determinar su grado de originalidad dentro de la tradición retórica. Asimismo, demostramos que estas aportaciones a la tradición de los progymnasmata son reflejo de sus principios pedagógicos y de su tolerancia académica y religiosa.
保存先:
| 出版年: | Ágora. Estudos Clássicos em debate |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidade de Aveiro
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=321050819015 https://www.redalyc.org/journal/3210/321050819015/ https://www.redalyc.org/journal/3210/321050819015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3210/321050819015/321050819015.epub https://www.redalyc.org/journal/3210/321050819015/movil |
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