A DISCIPLINA TEORIA DA CONTABILIDADE EM CURSOS DE GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DE ALUNOSE PROFESSORES
Estudos demonstram que, no Brasil, a disciplina de Teoria da Contabilidade é oferecida tantoem fases iniciais dos cursos de graduação, quanto em fases intermediárias ou finais. Nestecontexto, o objetivo do estudo consiste no confronto da percepção de professores quelecionam...
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| Publicado en: | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2017
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319353448010 https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/319353448010.epub https://www.redalyc.org/journal/3193/319353448010/movil |
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