INVESTIGACIÓN COMPARADA EN EDUCACIÓN: PROCESOS DE INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE DEL SUAyED-FFyL UNAM
El proyecto de investigación que presentamos tiene como propósito central la preparación de un estado del conocimiento que caracterice un panorama de corte comparativo sobre la práctica docente de los profesores del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la Facultad de Filosofía y...
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| Publicat a: | Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=319327517012 |
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