Educação Musical Escolar em Tempos de Militarização e Barbárie
Este artigo discute o avanço do projeto de militarização nas escolas públicas brasileiras, contextualizando as implicações na educação musical escolar. Analisa-se o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (PECIM) e apresenta-se os dados do Ministério da Educação para compreender o seu quadro,...
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| Publicado en: | Educação & Realidade |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317272515038 https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515038/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515038/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515038/317272515038.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317272515038/movil |
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