Uma Reflexão sobre o Sentido Linguístico Rumo a uma Pedagogia de Inspiração Wittgensteiniana
Com base nas reflexões de Wittgenstein sobre a linguagem, buscamos transpor algumas de suas afirmações terapêuticas para o campo da educação, em particular aquelas sobre as relações entre saber fazer (conhecimento prático) e o aprendizado de regras (conhecimento teórico). Suas considerações filosófi...
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| Publicado no: | Educação & Realidade |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317265194007 https://www.redalyc.org/journal/3172/317265194007/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265194007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317265194007/317265194007.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317265194007/movil |
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