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Os Campos Político e Acadêmico e o Discurso Sobre Educação Especial

Objetivou-se analisar e discutir permanências e rupturas na identidade da educação especial e a estreita relação entre o campo acadêmico e as políticas educacionais. Recorreu-se às contribuições de Pierre Bourdieu, especificamente os conceitos de linguagem e campo e como metodologia à análise das na...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Educação & Realidade
Hoofdauteur: Sirleine Brandão de Souza
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317265192015
https://www.redalyc.org/journal/3172/317265192015/
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