Animarse a: políticas curriculares, retórica reformista y responsabilización
Animarse a: políticas curriculares, retórica reformista y responsabilización. Entre fines del siglo XX y principios del XXI las políticas de reforma de los sistemas educativos han sido una constante en el mundo globalizado, expresado tanto a nivel regional como local. En menos de tres decenios los s...
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| Veröffentlicht in: | Educação & Realidade |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2019
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| Schlagworte: | |
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