Formação de Professor: reflexões da educação matemática no ensino superior

Este artigo mapeia as produções sobre Formação de Professores de Matemática geradas pelo Grupo de Trabalho Educação Matemática no Ensino Superior, da Sociedade Brasileira de Educação Matemática, e tem por objetivo realizar análises, dentre outros aspectos, a respeito da formação inicial do professor...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educação & Realidade
Hauptverfasser: Barbara Lutaif Bianchini, Gabriel Loureiro de Lima, Eloiza Gomes
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2019
Schlagworte:
Educación
Matemática
Ensino Superior
Educação Matemática
Formação de Professores
Mapeamento de Pesquisas
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317259372014
https://www.redalyc.org/journal/3172/317259372014/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317259372014/html/
https://www.redalyc.org/journal/3172/317259372014/317259372014.epub
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