‘Mas Eles São Índios de Verdade?’: representações indígenas na sala de aula
As autoras, com o objetivo de verificar a implementação da Lei 11.645/08, que assinala a obrigatoriedade do ensino de história e culturas indígenas na sala de aula, apresentam o estudo desenvolvido sobre representações indígenas de discentes das séries finais do ensino fundamental, em escolas situad...
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| Publicado no: | Educação & Realidade |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317257691019 https://www.redalyc.org/journal/3172/317257691019/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317257691019/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317257691019/317257691019.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317257691019/movil |
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