Tempo de Escola ou Tempo de Aprender? lições de José Luiz
O artigo reflete sobre o tempo da escola no contexto da sociedade contemporânea, que exige processos contínuos de aprendizagens. O estudo faz-se a partir das vivências de José Luiz da Silva, que se tornou leitor e escritor de seu próprio texto sem frequentar educação básica escolar. Com base nos pre...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Educação & Realidade |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2016
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317247596011 https://www.redalyc.org/journal/3172/317247596011/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317247596011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3172/317247596011/317247596011.epub https://www.redalyc.org/journal/3172/317247596011/movil |
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