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Narrativa de Aula de uma Professora sobre a Investigação Estatística

Este texto analisa a narrativa de aula de uma professora que ensina Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental e que participa de um grupo que desenvolve uma pesquisa colaborativa, no âmbito do Projeto Observatório da Educação, com o objetivo de investigar os letramentos ma- temáticos escola...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Educação & Realidade
Główni autorzy: Regina Célia Grando, Adair Mendes Nacarato, Celi Espasandin Lopes
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317232121003
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