Conceitos Numéricos na Educação Infantil: uma pesquisa etnográfica
Este artigo descreve uma pesquisa que analisou a construção de conceitos numéricos iniciais em crianças entre 2 e 5 anos da Educação Infantil. A pesquisa qualitativa, na modalidade etnográfica, foi realizada em duas escolas: uma no Núcleo de Desenvolvimento Infantil, da Universidade Federal de Santa...
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| Publicat a: | Educação & Realidade |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227369013 |
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