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Educação e Inclusão: garantia de direitos na modernidade líquida

O presente artigo problematiza o discurso da Inclusão nos espaços escolares na atualidade. Busca evidenciar traços da episteme moderna que, ainda hoje, serve de solo positivo para composição dos saberes e da moral operados pela Educação. Trata-se de uma figura hegemônica e emblemática ao falarmos em...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação & Realidade
Autor principal: Paula Corrêa Henning
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=317227055013
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