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Inclusão escolar de alunos com deficiência na educação de jovens e adultos: um desafio para a gestão da escola pública
A gestão escolar para a inclusão na escola pública brasileira é um desafio em construção, cujos enfrentamentos diários de ordem econômica, material e ideológica dificultam a prática de uma educação emancipatória. Este estudo, cujo objetivo é compreender o processo de gestão escolar voltado para a in...
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| Publicado no: | Revista Educação Especial |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313165836031 https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836031/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836031/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836031/313165836031.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313165836031/movil https://doi.org/10.5902/1984686X64202 |
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