Terminalidade Específica nos Institutos Federais: um panorama
O presente estudo propõe-se a discutir a questão da Terminalidade Específica (TE) para estudantes com deficiência intelectual/múltipla, prevista na política educacional, com o intuito de investigar sua adoção no âmbito dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs). Trata-se de uma...
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| 發表在: | Revista Educação Especial |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Federal de Santa Maria
2020
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313162288035 |
| 標簽: |
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