Análise da noção de justiça em estudantes com altas habilidades/superdotação: uma contribuição educacional
A superdotação é conhecida pelos traços da criatividade, envolvimento com a tarefa e alto nível de motivação. Existem outros pouco explorados, como, por exemplo, a moral autônoma. O presente artigo teve como objetivo analisar a noção de justiça de estudantes com altas habilidades/superdotação. Os su...
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| Publicado en: | Revista Educação Especial |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902034 https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902034/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902034/html/ https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902034/313158902034.epub https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902034/movil https://doi.org/10.5902/1984686Xx20149 |
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