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Os padrões de comunicação da surdocegueira nos contextos familiar e educacional

A surdocegueira, deficiência de caráter único que não significa junção de duas deficiências, caracteriza-se de forma muito subjetiva, uma vez que cada surdocego desenvolve formas e maneiras de se comunicar. A família e a escola possuem um papel importantíssimo para o desenvolvimento cognitivo, afeti...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Educação Especial
Hlavní autoři: Elisângela Keylla Henrique Sales de Araújo, Caio Diogo Santana de Sousa, Gleicimar Gonçalves Cunha, Andréa Dias Garzesi Souza Sobrinho, Isabelle Patriciá Freitas Soares Chariglione
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal de Santa Maria 2019
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313158902012
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902012/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902012/html/
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902012/313158902012.epub
https://www.redalyc.org/journal/3131/313158902012/movil
https://doi.org/10.5902/1984686X30185
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