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Um estudo sobre a realidade da inclusão de pessoas com deficiência na educação superior no Paraná

Este estudo integra as discussões apresentadas na dissertação de Mestrado em Educa - ção, na qual analisou a inclusão dos estudantes com deficiência na Educação Superior, com ênfase na análise de questões de acesso, permanência e aprendizagem, buscando compreender o processo de inclusão dos mesmos...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Educação Especial
Principais autores: Hernestina da Silva Fiaux Mendes, Camen Célia Barradas Correia Bastos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Maria 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=313144398015
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